江小满也没有阻拦，只是伸手在旁边虚虚的扶着元旦，呈保护的姿态。

确定元旦站稳了，这才站起身来。

梅芳抱住朝着自己跑来的元旦，看着儿子脸颊上的红药水，心疼得难以附加。

最后忍不住在的儿子的额头轻轻吻了一下：“疼不疼？”

元旦抓着脑袋，被妈妈当着小江老师的面亲亲，他还挺不好意思的。

“不疼了。”指着自己的脸颊，说：“老师给我呼呼了。”

“是吗？那一定是因为元旦是个乖宝宝！”梅芳也笑着夸奖儿子。

打架的事情，她已经从江小满打来的电话里听明白了。

知道这件事情和元旦的关系不大。

主要是周友国的儿子在挑事情。

梅芳就更不会吝啬的夸奖自己儿子。

看着母子俩互动了一会儿，江小满又把元旦交到了元宝和祥祥手里：“你们带着弟弟好好玩，老师陪着元旦妈妈去给元旦买身干净的新衣服。”

元旦刚打了架，现在还处于依赖江小满和梅芳的情况下。

贸然离开，只会让元旦觉得不安。

只能说现在育红班的人手实在是不够。

不然江小满也不会把元旦交给元宝和祥祥。

元宝对元旦一直都挺好的。

也是因为元旦长得好，加上又是个性格好的孩子。

最重要的是，元旦和元宝的小名就差了一个字。

所以元旦刚来的时候，元宝总是哄着元旦叫他“哥哥”。

确定孩子没事之后，两人这才往院子里走。

胡春花拉着周友国和周福在院子的一角说着什么，江小满也没有刻意去听。

倒是周友国看到梅芳要出去，脚步下意识动了动。

“我还以为你会对我说教。”一路上，江小满都没说什么和孩子有关的事情。

挑选衣服的时候，甚至还饶有兴趣的给元宝看了看。

两个人不像是出来聊孩子的，反倒是像出来逛街的。

梅芳有些意外，忍不住感叹了一句。

“说教？”江小满觉得好笑，说：“为什么要说教？元旦是个好孩子，打架固然不对。可周福那孩子说的也确实很不好。元旦打架，更多是为了维护自己的妈妈。我为什么要对你说教？你把元旦教得很好啊。”

没有百分百好的家长。

这一点，江小满上辈子就看得清清楚楚。

就算是蜚声国际的教育专家，她也不见得对自己孩子的教育就是成功的。

有的家长教育出了品学兼优的孩子，可孩子的成长是压抑的。

从孩子的角度，这是失败的教育。

有的家长教育出了或许成绩不那么好，但是精神世界是丰富的孩子。

但是从其他人的角度，这也是失败的。

所以，没有百分百完美的教育。

孩子也都是多种多样的。

谁能说自己做得就一定是对得呢？

还是要看孩子的日常表现。

“真的吗？”梅芳一直觉得自己愧对元旦。

她是急诊科的医生，每天忙得脚不着地。对孩子自然也就疏忽了不少。